La organización del entrenamiento a largo plazo.

Las indicaciones de edad se han de tomar solo como cifras orientativas.
Las etapas de formación básica han de verse independientes en cierta medida de la edad, y dependientes del desarrollo y de las capacidades.

El progreso y el aumento de intensidad del entrenamiento debería consolidar, refinar y ampliar las capacidades aprendidas, haciéndolas más rápidas y aplicables en situaciones mas complejas, en un terreno de juego mayor y adecuadas a la relación competitiva con el contrario.

Decimos que un jugador esta entrenando en tareas y objetivos de la etapa formativa inmediatamente superior cuando ha adquirido y tiene a su disposición las capacidades y conocimientos exigidos en la etapa formativa en que se encuentra.

Bibliografía:
Fútbol. Entrenamiento para niños y jóvenes. Autor: Detlev Bruggermann Editorial: Paidotribo año 2009 p.p 37-40